과다 활동 증후군을 가진 어린이를위한 게임

콘텐츠

  • «차이를 찾으십시오»
  • «다정한 다리»
  • «브라운 운동»
  • «그 공을 패스 해»
  • «금지 된 움직임»
  • «»



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    차이를 찾으십시오»


    표적:
    세부 사항에 관심을 집중시키는 능력을 개발하십시오.

    아이는 모든 단순한 그림을 그립니다 (고양이, 집 및 기타.)와 전송
    그녀의 성인, 그리고 그 자신이 멀어지고 있습니다. 성인 눈물은 몇 가지입니다
    세부 사항을보고 반환합니다. 아이는 바뀌 었는지 알아야합니다
    사진 속에. 그런 다음 성인과 아이가 역할을 바꿀 수 있습니다.

    게임은 어린이 그룹으로 이루어질 수 있습니다. 이 경우 아이들은 차례로
    칠판에 칠판을 그립니다
    모션이 제한되지 않음). 성인은 몇 가지 세부 사항을 그리는 것입니다.
    드로잉을보고있는 어린이는 어떤 변화가 발생했는지 말해야합니다.


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    다정한 다리»

    과다 활동 증후군을 가진 어린이를위한 게임
    표적:
    긴장, 근육 클립을 제거하고 공격성을 줄이고 개발
    관능적 인식, 아이들 사이의 관계 조화
    성인.

    성인은 다양한 텍스처의 6-7 개의 작은 항목을 픽업합니다. 조각
    모피, 브러쉬, 유리 병, 구슬, 양모 및 t. NS. 이 모든 것이 었습니다
    책상 위에. 아이는 팔꿈치 위로 통화하기 위해 제공됩니다. 교육자
    그 손이 걷기 위해 설명합니다 «Zverek» 그리고 걱정
    다정한 다리. 닫힌 눈으로 추측해야합니다 «Zverek»
    손을 만지고 - 주제를 추측하십시오. 터치해야합니다,
    즐거운.

    옵션 게임 : «Zverek» 뺨을 만질 것입니다,
    손바닥. 자녀와 함께 변경할 수 있습니다.


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    브라운 운동»


    표적:
    주의를 분산시키는 능력을 개발하십시오.

    모든 아이들은 서클에서 일어납니다. 발표자는 다른 사람이 뒤에 서클 중심으로 상승합니다
    테니스 공들. 아이들은 게임의 규칙을 전달합니다. 공이 멈추지 않아야합니다
    그리고 원을 넘어서 굴러서 다리 또는 손으로 밀어 넣을 수 있습니다.
    참가자가 게임 규칙을 성공적으로 수행하는 경우 발표자가 추가로 상승한다
    목표의 수. 게임의 의미는 수량별로 명령 레코드를 설정하는 것입니다
    동그라미에 공.


    «

    그 공을 패스 해»


    표적:
    과도한 모터 활동을 제거하십시오.

    의자에 앉아 있거나 서클에 서서 가능한 한 빨리 노력하는 노력
    그의 이웃에 그것을 떨어 뜨리지 않고 공을 통과시킨다. 가능한 한 빨리있을 수 있습니다
    공을 서로에 던지거나 원을 뒤로 돌려서 통과하십시오
    내 뒤에 손을 제거하고. 자녀에게 묻어 운동을 복잡하게 할 수 있습니다
    닫힌 눈을 가진 놀이를하거나 동시에 게임에서 사용하십시오
    불알.


    «

    금지 된 움직임»

    표적:
    명확한 규칙을 가진 게임은 조직, 분야, 끊김, 분할
    연주, 반응 속도를 개발하고 건강한 감정적 인
    오르다.

    아이들은 납을 짓기에 직면합니다. 각 시계의 시작으로 음악에
    리드를 보여주는 움직임을 반복하십시오. 그런 다음 선택했습니다
    수행 할 수없는 움직임. 반복 할 사람
    게임에서 나오는 운동.

    움직임을 보여주는 대신에 큰 숫자를 호출 할 수 있습니다. 게임 참가자
    모든 숫자가 반복됩니다. 예를 들어 숫자를 제외하고는 «다섯». 아이들이 그녀를들을 때, 그들은 박수를해야 할 것입니다
    당신의 손에 (또는 장소에서 일).


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    »

    표적:
    주의, 속도 반응, 스킬을 개발하십시오
    성인, 어린이와의 상호 작용의 기술을 가르치십시오.

    교사는 닭고기 모자를 쓰고 모든 어린이들을 말합니다 - «닭»
    - 엄마 - 치킨 쿠퍼와 함께 라이브. 닭고기는 표시 될 수 있습니다
    소프트 블록 또는 의자. 그 다음에 «암탉» ~와 함께 «닭»
    산책 (방을 돌아 다니다). 교육자가 말한대로 : «연»
    (이전에는 아이들과 함께 대화를 개최하고 있습니다,
    그런 젖소와 왜 닭을 피할 수 있는지, 모든 아이들은 누구입니까?
    B로 돌아가십시오 «닭장». 그 후, 교사는 선택합니다
    다른 «닭» 어린이들 사이에서. 게임이 반복됩니다.

    결론적으로, 교육자는 모든 어린이들에게 나가는 것을 초대합니다 «Smokenika»
    그리고 조용히 날개 같은 손을 펄럭이며 함께 춤을 추고 함께 춤을 추십시오,
    도약. 당신은 아이들을 찾을 수 있습니다 «닭», 어느 것
    잃어버린. 교육자가있는 어린이는 사전 정의 된 장난감을 찾고 있습니다
    - 솜털 치킨. 교육자와 함께 아이들과 함께 장난감을 고려하고 있습니다,
    그녀를 뇌졸중, 후회하고 그 속성을 그 자리에.

    운동 기술을 개발하기 위해 다음 게임을 복잡하게 할 수 있습니다
    방법. 집에 치킨 톱에 들어가기 위해서는 아이들이뿐만 아니라
    그것에 들어가서 60-70의 고도에 놓이는 연설 아래에서 크롤링하십시오
    산리미터.

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