아기를 기뻐하면서 부모는 때로는 동료들과 다르다는 것을 알지 못합니다. 예를 들어, 2 년 동안 다른 아이들은 항상 이야기하고시는 심장으로 읽습니다. 그리고 당신의 침묵 : 3 세에서는 한 마디를 말하지 않았습니다.
콘텐츠
아기를 기뻐하면서 부모는 때로는 동료들과 다르다는 것을 알지 못합니다. 예를 들어, 2 년 동안 다른 아이들은 항상 이야기하고시는 심장으로 읽습니다. 그리고 당신의 침묵 : 3 세에서는 한 마디를 말하지 않았습니다. 또는 누군가의 애들이 plasticine에서 도살하고, 디자이너가 수집되어, 연필이 손에 들지 않고 디자이너는 그에게 이해할 수 없으며, 실제로 그것은 약간의 부진적이며, 낮은 리프팅입니다. 또는, 반대로, 너무 똑똑한 - 티라처럼 회전하고, 결코 그 자리에 앉지 마십시오. 이 모든 것은 짧은 ZPR (짧은 ZPR)에서 아이의 개발 지연의 지연의 징후입니다 (정신적 기능 장애). 개발 지연이 발생하는 이유와 시간을 식별하는 방법에 대해서는 의사 신경계 의사, 의료 과학 의사, Academician A를 알려주도록 요청했습니다. efimova.
첫 번째 챔버에 승리 개발 지연
일부 데이터에 따르면, 매년 매년 정신 위반이있는 어린이가 점점 더됩니다. 그들 중 일부는 불분한 행동, 공격성, 진행성이 다릅니다. 규칙적으로 배우는 것이 좋지 않습니다. 그들은 물질의 연구에 집중할 수 없습니다. 반대로, 두려워, 우울증, 성인의 강압에 모두 할 수 있습니다. 낮은 활동은 지적 개발을 억제합니다. 부모와 다른 자녀들은 종종 아기가 개발 지연을 가지고 있다는 사실에 동의하지 않습니다. 그들은 그것이 돌아올 것이라고 믿습니다. 그는 회복 할 것입니다 : 그들은 정상적으로 말할 것입니다. 사실 그가 그를 도울 수 없다면, 그는 정상이 아닐 것입니다. 부모는 실현되어야하고 여전히 이해할 필요가 있습니다. 그들이 자랄 때 그런 아이들이, 정신 지체 된 사람들의 수는 보충됩니다.
정신 지체
이것은 3 년의 나이에 따라 일반적으로 검출되는 정신의 개발이 지연되고 논리적이고 추상적 인 사고가 시작되면 젊은 학교 나이만을 종종 만듭니다. 이러한 사고 또는 단점이없는 부재는 학교에서 탐지되어 수학 교훈의 원칙적으로. 초기 어린 시절 정신적 기능 장애 의사 소통을 제한 할 때 미묘한 움직임을 수행 할 수없는 연설과 미묘한 움직임을 수행 할 수 없게 될 수 있습니다.
정신 지체의 원인은 내부, 즉 선천성, 유전자 적으로 결정되며 외부 일 수 있습니다. 선천적 인 정신 지체가있는 모든 것이 분명합니다. 그러한 환자의 상태를 개선하는 것은 거의 불가능합니다. 그들이 말한 것처럼, 자연에서 그에게 주어졌습니다.
그러나 어머니가 임신 중에 바이러스 성 질환이 있었기 때문에 어머니가 바이러스 질병을 가졌다는 사실로 인해 아이가 발달 지연으로 태어났습니다. 그의 정신 지체의 이유는 바이러스에 의해 생성 된 독소가 중추 신경계에 영향을 미칠 수 있습니다. 미래의 자식에 대한이 영향은 때때로 임신 중에 어머니가 취한 강력한 의약품뿐만 아니라 신진 대사와 관련된 질병을 가지고 있습니다.
아동의 발달의 지연의 외부 원인은 출산 중 부상, 아기 뇌 부상뿐만 아니라 질병 뇌염뿐만 아니라 3 세 미만의 질병 뇌염. 그런데, 논리적 사고 분야의 위반의 원인은 다른 소년의 산소 기아가 다른 기간 - 저산소증 또는 무산소.
올리경 분열증 oligofren rotn
아동의 대뇌 구조의 외부 이유의 영향을 받아 신진 대사 과정이 위반되고 정신 지체가 개발하거나 oligophrenia가 발생할 수 있습니다. 개발 지연은 세 가지 심각도입니다.
첫 번째는 가볍고, 소위 부채입니다. 이러한 정신 지연 정도를 통해 아이는 자신을 치료할 때 완전한 독립성을 달성 할 수 있으며 숙제 기술을 인수합니다. 주요 어려움은 학교에서 시작됩니다. 그러한 아이들은 건강한 어린이들에게 제공된 프로그램에서 성공적으로 배울 수 없습니다. 아직도, 그들은 읽고, 쓰고, 계산하는 법을 배울 수 있습니다. 그들은 간단한 공예를 습득하고 간단한 일을 이행 할 수 있습니다.
올리경 분열증의 평균 정도는 중등도의 정신 지체 또는 Immitilities입니다. 이것은 자녀이며 셀프 서비스 기술은 이미 매우 큰 어려움을 겪고 있습니다. 그는 가장 단순한 움직임조차도 잘 민족적이며, 항상 이해하는 것은 아닙니다. 어린 시절과 청소년기에는 반드시 특별한 교육적 관심과 훈련이 필요합니다. 성인기에서, 결핍으로 고통받는 사람들은 심각한 감독이 필요합니다.
마지막으로 정신 지체의 마지막 깊은 단계는 3 살짜리 아이의 수준보다 높지 않은 사람이 아이디아입니다. 이러한 환자는 요구 사항, 규칙, 지침을 이해하고 성취 할 수 없습니다. 그들은 모터 영역에서 총 위반에 내재되어 있습니다. 종종 소변과 대변의 요실금이 발생합니다. 심한 신경 장애 일 수 있습니다. Idiotia의 원인은 주로 유기적이며, 즉 유전적이고 유전성이지만, 때로는이 상태가 매우 심한 뇌 부상 후 발생하는 경우가 있습니다.
imbeyl로 나를 선언하지 마십시오...
정신 지체는 대개 가치가있는 것으로 간주됩니다. 그러나, 나의 다년생 관찰은 유전 적 또는 심한 사회적 이유로 결함을 바탕으로 그 아이들 만 치료할 수 없다는 결론을 내릴 수있게 해줍니다. 그리고 약 30 %의 발달이 지연되는 모든 어린이들 중에서 나머지 70 %는 신체적으로 (체세포)로 고통받습니다. 그리고이 아이들은 치료할 수 있습니다. 그들은 치유입니다.
불행히도, 모든 아이들의 의사들, 모든 아이들의 교사들이 모론을 지연 시켜서 미개발을 위해 특별 학교로 지시하고 정신적으로 지체 된 급속한 수. 그리고 따라서 모든 운명을 막아줍니다. 사실, 개발중인 어린이의 대부분은 일시적입니다. 우선, 아이의 발달의 지연을 다루는 것이 필요합니다. 예를 들어, 유전에 거짓말을하고 자녀는 개발의 초기 단계와 같아서 어린 아이들을 생각 나게하는 대화 중 하나입니다. 그런 아기는 정말로 특별한 훈련이 필요합니다. 그러나 만성 감염, 알레르기 조건, 심장 결함 등과 같은 질병에 의해 발생하는 개발 지연이 발생하는 경우., 그런 다음 아이의 몸이 약화되기 위해 밝혀졌습니다. 이것은 자연스럽게 그 활동을 줄이고 결과적으로 정신적 기능의 발전에 위반됩니다. 그런 아이에게 - 다른 접근법. 근본적인 질병으로부터 그것을 치료하고, 면역 체계를 강화하고, 가족과 학교에서 유리한 환경을 창조하고, 그와 함께 편안하게하는 이보다 보조 프로그램에 참여해야합니다.
매우 자주, 아이의 정신이 부상당한 불리한 사회 조건으로 인해 개발 지연이 발생합니다. 예를 들어, 무시하고 교육 부족으로 인해 지능이 발생하지 않으며인지 활동 능력. 반대로 과도한주의를 기울이고, 무관심, 무관심, 무의미한, 무책임한, egostic 개인이 영구적 인 지원이 필요합니다.
이러한 개발 지연의 원인이 있으면 교육 조건을 변경하는 것이 충분하며 자녀의 정신이 회복 될 것입니다.
뇌 질환으로 인해 발생하는 개발 지연의 수정, 어머니의 복잡한 임신 (무거운 독성, 감염, 중독, 부상), 아동의 위반 (가장 가까운, 질식, 일반 부상)뿐만 아니라 첫 해의 질병 인생의.
주요한 것은 해롭지 않습니다
어떤 형태의 개발 지연에 대한 주요한 것은 가능한 한 빨리 질병을 진단하고 원인을 밝힙니다. 정신 지체의 치료는 포괄적이어야합니다 : 의약 치료 및 의료 및 학부모와의 의학 및 의료 및 교육학 작품이 포함됩니다.
전기 용광로 사용, 수동 요법, 스포츠 섹션 방문 및 체육 교육 수업의 경우. 줄기 세포 (태아 요법)가 강하게 금기되는 유행 치료.
부모를 돌보는 일은 아기를주의 깊게 취급하고, 그들을 관찰하기 위해 자신의 아기를 관찰하고 경험 많은 의사에게 호소하기 위해 적시에 자신의 개발에서 일을 의심한다면. 그리고 가장 중요한 것은 성공을위한 희망을 잃지 않는 조건에서.
