집중적 인 신경 생리 학적 재활 시스템 (Kozyavkin Method) Part2

콘텐츠

  • 낭포 된 조작기
  • 체육관 의자
  • 유니버설 게임 장치
  • 교육 장치 «거미»



  • 낭포 된 조작기

    이 시리즈의 첫 번째 장치는 브러시의 움직임을 향상 시키도록 설계된 브러시 매니퓰레이터입니다. 장치 핸들의 위치에 따라 훈련이나 굴곡 - 브러시의 확장 또는 왼쪽으로 바뀌거나 굴곡 할 수 있습니다. 환자의 팔뚝을 연구하는 동안, 그것은 높이가 조정 가능한 팔걸이에 고정되어 있습니다.

    집중적 인 신경 생리 학적 재활 시스템 (Kozyavkin Method) Part2저항 조절기는 필요한 하중에 의해 설정되고, 움직임의 첫 번째 운동에서는 작은 저항으로 이루어집니다.

    두 가지 전문 게임은 마법사 조작기를 위해 개발되었습니다 «벌» 그리고 «cossacks»

    게임 «벌» 왼쪽 브러시의 회전을 훈련하도록 설계되었습니다. 이 게임은 꿀벌의 모험에 관한 것입니다. 그린 클리너에서는 꽃에서 꿀을 수집합니다.

    그들의 브러시의 움직임, 아이는 경기장에서 꿀벌의 움직임을 제어합니다. 꽃이나 카모마일을 만질 때, 꿀의 물방울이 그녀의 양동이에 추가됩니다. 전체 투수를 입력하면 꿀벌 다음 게임 레벨로 이동합니다. 다른 게임 수준에서는 amansor에서 수줍어해야하며 꿀벌을 피하고 비가 내리지 않아야합니다.

    굽힘의 움직임을 훈련시키기 위해 - 브러시의 확장은 디자인 된 게임입니다 «cossacks». 브러시를 구부리고 굴곡시키고, 선박을 운전하고, 플레이어는 바위 섬을 무시하고 적 함대를 거래해야합니다. 다음 게임 수준에서 플레이어는 현장에서 라이더를 뛰어 넘어 상대방을 이깁니다.

    각 어린이는 자체 모터 기능과 제한이 있기 때문에 첫 번째 운동을하기 전에 게임 설정을 구성해야합니다. - 환자의 이동 범위를 지정하십시오. 미래에는 각 게임 세션의 성능과 함께 게임의 초기 매개 변수에 대한 정보가 데이터베이스에 저장되며 교육 성능을 분석하는 데 사용할 수 있습니다.

    컴퓨터 게임 장치의 사용의 효과를 평가하기 위해서는 시련 된 Hemiplegia가있는 30 명의 어린이 그룹의 그룹에 관한 연구의 예비 조종사에 의해 재활 치료의 직원들이 수행되었다. 이 연구들은 환자의 물리적 재활의 복합체에서 마법사 조작기의 사용이 브러시의 잡기 기능 향상을 촉진하고, 활발한 움직임의 양의 증가와 브러시의 힘의 발달이 증가 함을 나타냅니다.



    체육관 의자

    집중적 인 신경 생리 학적 재활 시스템 (Kozyavkin Method) Part2신체의 움직임의 조정을 개발하고 수직 위치 (자세 제어)에서 신체 위치의 지속 가능성을 향상시키기 위해 체육관. 3 개의 비행기에서 신체의 위치와 움직임을 결정하는 센서의 시스템이 있습니다. 본문의 움직임에 대한 정보는 컴퓨터로 전송되며 컴퓨터 게임을 제어하는 ​​데 사용됩니다. 체육관에서 일하기 위해 3 차원 그래픽이있는 게임이 생성되었습니다 «공원에서 꿀벌».

    훈련 도중, 어린이는 체육관에 앉아 있으며, 그 뒷면은 환자의 등을 고정시킵니다. 어린이, 앞으로 기울고, 몸통을 회전 시키거나, 3 차원 가상 게임 세계에서 그의 물건을 관리합니다.

    공원에서 스트리밍하고 게임 작업을 수행하는 경우 플레이어는 다른 문자와 경쟁해야합니다 - 거미, 꿀벌 및 크롤 러. 덤불을 횡단하고 장애물을 극복하면 가능한 한 많은 꽃을 찾아 적을 피할 필요가 있습니다.

    체육관의 사용은 신체의 움직임의 의지 조절을 효과적으로 개선하고 운동의 조정을 개발하고 체육 교육 치료 중 근육 강도를 훈련시키는 것을 가능하게합니다.



    유니버설 게임 장치

    우리의 새로운 개발은 다른 관절의 운동 운동에 적용될 수있는 보편적 인 게임 장치입니다. 그것은 조인트 위의 사지에 첨부 된 꽤 간단한 장치이며 움직임에 대한 컴퓨터 정보로 전송하는 것입니다. 발목, 무릎, 어깨 및 크랭크 조인트의 운동 운동에 적용 할 수 있습니다.

    동시에 치료 적 체육을위한 게임 훈련을보다 효율적으로 수행하기 위해 두 장치를 사용할 수 있고 동시에 두 개의 팔다리의 컴퓨터 게임을 제어 할 수 있습니다. 유니버설 게임 장치로 일하면 열대 섬을 여행하는 잠자리의 모험의 디자인 게임. 징후에 집중하면, 오른쪽 비용이 많이 들여 라이벌과의 몰수를 피하고. 코코넛을 찾는 것은 상금을 얻기 위해 신속하고 빈번한 움직임으로 팔다리를 부수시켜야합니다.

    이 게임의 흥미로운 기능은 두 가지 유형의 움직임의 교육과 게임 캐릭터가 필요로하는 최대 진폭과 주파수가 요구되는 최대 진폭 및 빈도로 게임 필드의 올바른 움직임과 빠른 움직임에 필요한 두 가지 유형의 움직임의 교육을 결합한다는 것입니다. 열대 섬에서 발견. 코코넛.



    교육 장치 «거미»

    바이오 역학 보정 프로그램 움직임의 중요한 구성 요소 중 하나는 시뮬레이터의 수업입니다 «거미». 시뮬레이터는 환자의 내부에서 큰 금속 셀 크기 2 * 2 * 2 미터입니다. 탄력적 인 추력은 환자의 신체에 부착되어 있으며, 이는 다른 끝에 부착 된 주변 디자인 - 케이지. 추력은 다양한 크기의 특수 커프스 형태로 다양한 지원 요소를 사용하여 몸체에 부착됩니다.

    집중적 인 신경 생리 학적 재활 시스템 (Kozyavkin Method) Part2추력의 길이의 규제와 부착 사이트의 자유로운 선택은 환자의 신체와 그 방향에 적용되는 힘의 양을 개별적으로 선택하고 개인을 적용 할 수 있습니다 «Pouthene» 그의 교수형. 이를 통해 다양한 질병 환자를위한 의료 체육 운동의 스펙트럼을 크게 확장 할 수 있습니다.

    시뮬레이터에서는 필요한 언로드 또는 신체의 특정 부분을 제공하며, 평형 개발을 목표로하는 연습을 수행하고 신체의 위치를 ​​통제하여 적극적이고 수동적 인 움직임의 양을 증가시킬 수 있습니다. 필요한 모터 기술의 개발로서.

    셀에 부착 된 블록 시스템의 도움으로 추가 약화 된 근육 그룹에 의해 선택적으로 훈련 될 수 있으므로 수준의 수준을 높일 수 있습니다.

    체중의 사소한 완화로 인한 환자 교수형의 완전한 정도의 투하는 모터 독립성을 개발하는 데 도움이되는 동시에 충분한 안전성을 확보하고 재활 프로세스에 적극적으로 참여할 수있는 가장 꺼리는 환자조차도 동기를 부여하는 데 도움이됩니다.

    시뮬레이터의 수업 «거미» 특히 뇌 파랄 립스, 긴장된 근육 질환, 엔진 장애뿐만 아니라 골절이나 스포츠 부상 후 재활을위한 정형 외과 병리학뿐만 아니라 뇌의 파랄 립 (뇌), 긴장된 근육 질환, 엔진 장애가 효과적입니다.

    수업에 대한 금기 사항은 환자와 접촉하고 빈번하고 발음 된 경련 공격을 만드는 정신적 장애를 발음합니다.

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