핑거링 체조

«그리고 아기가 이미 이야기를 시작했습니다?», «그리고 그가 말한 첫 번째 단어는 무엇인가?»? 그러한 질문은 종종 산책을 할 때 젊은 어머니에게 물어보십시오. 종종 그러한 문구는 슬픔과 심지어 괴롭힘을 당한다. 이것이 당신의 문제이고 아기가 아직 말하지 않은 것을 배웠던 경우, 아이를 개발하는 새로운 방법에 대해 배울 시간입니다 - 손가락 체조.

아이들의 상점에서 아이들을위한 많은 교육 게임이있는 이유에 대해 생각하지 않았습니다? 얼마나 많은 다양한 모자이크, 모래, 시리얼, 작은 세부 사항이있는 디자이너가있는 세트. 그들의 주요 목적은 지능을 개발하는 것이 아니라 연설 개발의 방향으로 일하고 있습니다.

손가락에 대한 충전식은 자녀가 3 ~ 4 개월부터 더 빨리 개발하고 짧은 수업을 시작하는 데 도움이됩니다. 하루에 몇 분 동안 수업을주는 것이 좋습니다. 시간이 지남에 따라, 세탁, 청소 치아 및 T와 같은 친숙한 일상적인 조작.d 습관에 들어와. 사실, 아이는 수업에 익숙해지고 일부를 기꺼이 받아 들일 것입니다.

혜택에 대해서

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일일 수업이 게임 형식으로 수행되면 좋은 결과를줍니다. 왜? 많은 독자들이 우리 웹 사이트를 물어볼 것입니다. 패드가 손가락의 팁에 있음을 밝혀졌습니다. 뇌에서 펄스를 보내는 포인트가 있으며, 연설의 발달을 담당하는 뇌의 지분에서는 포인트가 있습니다.

우리 할머니가 우리를 어떻게했는지 기억하십시오 «Soroki Crow»? 이것은 손가락 체조 운동 중 하나입니다. 그냥, 흥미롭고 유용합니다!

연설 개발 외에도 손가락 충전이있는 모터를 개발하는 데 도움이됩니다. 아이가 손가락으로 작은 물건을 만지고 움직이면 그는 더 빨리 생각하고 그의 기억을 발전시키기 시작합니다. 소규모 Qaratrasters가 동반되는 충전 이외에, 어린이는 단어와 일련의 수업을 기억합니다.

전문가는 유방에서 시작하여 자녀들과 참여하기 시작하는 것이 좋습니다. 엄마 가이 문제에주의를 기울일 때, 아이는 더 빨리 시작됩니다 «드러내다» kulachka. 손잡이가있는 수업 외에도 마사지 및 다리가 필요합니다, «놀이» 그리고 각 손가락으로 이야기하는 것. 그러한 체조는 침착하게 진정시켜줍니다. 나중에 그는 소리를 암기하고 그들을 인식 할 것입니다.

유치원 시대의 자녀를위한 체조는 그리기 및 작문 기술의 마스터 링에 대처할 수 있도록 도와줍니다. 아이를 강요하고 외치는 것을 필요로하지 않습니다. 그가 피곤하다면, 그것은 심하게 느껴집니다. 그런 다음 그 조건에만 적용되도록 강요하지 않아야합니다 «새» 나에게.

그것은 지루?

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아이와 함께 수업 중에 그가 양손으로 참여했는지 확인하십시오. 또한 아이는 손가락으로 일하는 법을 배우고, 더 빨리 공간에서 탐색하기 시작할 것입니다 «오른쪽», «왼쪽», «위로» 그리고 «길단».

손가락으로 쉽게 유연성이 뛰어나기 위해 유년기에서 익숙한 것을 기억하십시오 «할아버지», «바보카» 등.

수행하는 방법:

  • 운동은 느리고 서둘러는 허용되지 않습니다
  • 각 운동은 적어도 세 번 이상이어야하지만 5 번 이하 여야합니다
  • 먼저 한 손으로 일해야합니다 (별도의 연습이면), 그리고 다른쪽에 작업해야합니다
  • 성인 사람은 자녀의 손을 지켜 보는 것뿐만 아니라 다른 움직임에서 어떻게 전환되는지를 지켜보고 있습니다
  • 학생이 즉시 정보를 인식하지 못하면 조용히 운동을 보여주고 반복해야합니다
  • 각 운동을 마친 후에는 아이가 레크리에이션을 위해 몇 분을 강조해야합니다. 이 때시주의를 전환하고시에 알리고 추상적 인 테마와 이야기 할 수 있습니다 (유아가 아닌 경우). 손가락을 이용할 때 다음 운동으로 진행할 수 있습니다.

인기있는 운동

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먼저 운동. 예를 들어, 트랙을 따라 달린 고슴도치에 관해서는 리듬시, 어린이는 모든 손가락을 굴복시키고,시의 끝에, 모든 버섯이 다시 계산 될 때, 모든 버섯이 계산 될 때 그의 Lukushka, 아이는 쿨라키에서 손을 압축해야합니다.

운동 후. 주먹으로 한 손을 짜내고 두 번째 꽉 잡아라. 더 강하게 짜내십시오. 위치 변경. 운동 후, 주먹이 뿌려 손을 내리고 손의 손이 조금 흔들어야합니다.

운동 시작. 양손의 자세로 서있는 손가락은 스스로 짜여져 손바닥이 앞으로 튀어 나와 있습니다. 그런 위치에서 손이 일어나서 하늘에 가능한 한 많이 스트레칭하려고 노력할 필요가 있습니다.

네 번째 운동. 손가락은 캠을 압축하고 테이블에 넣습니다. 계정에 «삼», 또는시 아래에, 주먹이 열리므로 손 «송금» 표에. 그 후, 손바닥은 테이블에 넣고 주먹으로 다시 압축됩니다.

그러한 연습의 결과로 어린이는 더 빨리 말하기를 배우지 않을 것입니다. 그는 단어를 올바르게 발음하는 법을 배우고 그의 어휘를 보충 할 것입니다.

유치원 어린이를 위해, 손가락 체조는 편지에 손을 적응시키는 데 도움이됩니다. 그리고 1 학년 학생에게 특히 중요한 수업 기간 동안 체조는 집중적 인 하중과 매우 자주 발생하는 경련 손을 피하는 데 도움이됩니다.

왼손잡이를 위해, 그러한 수업은 소규모 작은 남자가 올바른 핸들들 사이에서 더 빨리 적응하는 것을 도울 수 있기 때문에 단순히 필요합니다.

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