과다 활동 장애 증후군

이것은 어린이의 뇌 기능에 대한 가장 빈번한 위반 중 하나이며 약 60 %에서 성인기에서 보존됩니다. 성인의 과다 활동으로 관심 위반 위반의 증후군은 종종 진단되지 않은 상태로 유지됩니다. 한편, 효과적이고 저렴하고 안전한 치료를 받기 때문에이 증후군을 인식하는 것이 중요합니다.

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활성 또는 과잉 행동 어린이?

아니다
흥분된 자식을 따르면 어린이의 카테고리를 참조하십시오
과다 활동이있는 증후군 장애. 아기가 가득 차면
에너지, 가장자리를 통해 이길 경우 왜 아이가 때때로
완고하고 불순종하는 - 이것은 그가 과분 행동이라는 것을 의미하지는 않습니다. 만약 너라면
그들의 여자 친구와 짜내었고, 아이가 화를 내기 시작할 수 없다
테이블에서 멈추기 위해 장소에 저항하십시오 - 이것은 정상입니다. 눈물 아이들 I
긴 여정.

모든 어린이에서 때까지
양서류의 분이 발생합니다. 그리고 얼마나 많은 자녀가 시작됩니다 «정리»
침대에서 잠을 자고 가게에 탐닉 할 때! 그 아이
시계와 같아서, 모든 징후가 아닌 지루함의 수확량을 제공합니다
과다 활동.

시끄러운 아기 댄서 또는 아이
강도와 에너지가 가득 찬 빛이나 새벽이 가득한 가볍지 않아도 기쁨이 아닙니다
우려의 이유.

그리고 마침내 행동에 편안함을 느끼는 자녀는 또한 과잉 행동의 방전을 언급하지 않습니다.

과다 활동의 징후

과다 활동 장애를위한 진단 기준
수년 동안 바뀌 었습니다. 증상은 거의 항상 7 년까지 나타납니다
4 년. 의사에게 연락 할 때 중년 - 8-10 년 :이
집안에서의 공부 시대와 일하는 연령은 아이에게서 수요를 시작하기 시작합니다
독립, 목적 및 집중. 어린이들
초기 연령은 일반적으로 첫 번째 취급으로 진단되지만 기다리고 있습니다
증상이 지속되어야하는 몇 개월. 이것은
진단 오류를 피할 수 있습니다. 그래서 일시적인 위반
주의는 반응, 예를 들어 싸움이나 부모의 이혼.

기본 표지판
- 주의, 과다 활동 및 충동의 위반. 행동에서
증후군의 특정 징후의 존재 또는 부재로부터
과다 활동에 의한주의는 3 개의 아형으로 나뉩니다 : 주의력 결핍,
과다 활동, 혼합.

위반 증후군을 진단합니다
과다 활동에 의한 관심은 6 명 중 6 명을 필요로합니다
다음 카테고리의 증상. 징후가 있어야합니다
적어도 6 개월 동안

주의 출시 :

과다 활동 및 불순물 :

과다 활동의 원인

이전에
과다 활동으로 관심 위반 증후군의 이유가 고려되었다
자궁 층 또는 perinatal 뇌 피해. 지금
무질서 증후군에 대한 유전 적 소비자에 대한 자료
과다 활동에 의한주의. 스물—환자의 30 %의 부모님이 고통 받거나
과다 활동으로 증후군 위반에 의해 고통 받았다. 게다가
부모는 전체적으로 인구 중에서보다 자주 괜찮습니다,
asocial 정신병과 정서적 장애; 똑같은 수용력
이러한 질병의 부모님 빈도. 원인의 가설
과다 활동이있는주의 위반 증후군은 음식입니다
알레르기가 통제 된 테스트에서 확인되지 않았습니다. 일부에서
사례 질병의 원인은 자궁 층의 장애 일 수 있습니다
개발. 주의 장애 증후군의 발달 또한 믿어지고 있습니다
과다 활동은 광선 증후군에 의해 촉진 될 수 있습니다,
태아 알콜 성 증후군, 납 중독,하지만 이들
가정은 아직 확인되지 않았습니다.

유병률과 예측

증후군
과잉 행동으로 위반하는 경고는 소년에게 더 흔합니다.
소년 소녀들 사이의 친척 유병률 - 4 : 1. 입력
현재 초등학생의 학생들이 보급합니다
증후군은 3과 같습니다—10 %.

어린이의 절반 이상,
초기의 과다 활동으로 관심을 위반하는 증후군으로부터 고통받는 증후군
수업,이 증후군은 청소년기에 보존됩니다. 그런
십대들은 팀에 거의 적응할 수 없으며 중독이 발생하기 쉽습니다. 입력
증상의 사례의 약 60 %가 성숙한 연령으로 통과합니다.

환자 및 후 향적 연구의 긴 관찰
많은 사람들의 청소년기에서 과다 활동을 보여주었습니다
다른 장애가 남아 있어도 감소합니다. 겪은 사람들에게서
심한 형태의 어린 시절의 증후군의 증후군 위반
과다 활동, 청소년 및 성숙한 연령이 높습니다
사회적 DezAdaption.

위에서 언급했듯이 증후군을 방해합니다
과다 활동 (일반적으로 행동과 함께 조합으로)
장애)는 여러 위반의 선구자 일 수 있습니다
모든 아수풀 행동 (도난, 알코올 중독),
마약 사용, 무차별 섹스). 자녀가없는 아이들
과다 활동은 다른 사람들에게 적극적이고 적대적입니다. 그들은 가지고있다,
분명히, 더 자주 개발에 부분적으로 지연이 있습니다 -
학교 기술.

과다 활동이있는주의 위반 증후군 치료

교육 사업. 부모님
그리고 아이는 반드시 의미를 명확히합니다
다가오는 치료. 규칙적으로 부모는 일어나는 일을 이해하지 못한다
그들의 자녀와 함께하지만 그의 행동은 짜증나는 것입니다. 모든 것을 설명합니다 «잘못된 교육», 그들은 자신과 친구를 비난하기 시작합니다
친구. 이러한 비난은 의사 소통 후에도 더욱 강화됩니다
유전 자연에 대해 알지 못하는 저온 의사
과다 활동 및 상대 질환이있는 장애 증후군
자녀가 완전히 부모님의 오류에 있습니다.

거의 항상 부모는 아닙니다
아이와 무엇을 해야할지 알고, 이로 인해 이론에 대한 불일치
새로운 충돌. 자녀의 행동의 원인을 설명 할 필요가 있습니다.
그것은 크게 정신의 선천적 인 특징으로 인한 것입니다 (이것은
특히주의를 기울인다), 부모가 할 수없는. 하지만
일부 증상 (불순종, 모순 감각)이 발생하거나
부적절한 교육의 결과로 정확하게 증폭되고 제거
그들의 부모는해야합니다. 따라서 여기 교육적 일의 과제
정신 지체와 마찬가지로 부모님이 이해하도록 돕기 위해
아이의 행동, 환상을 분리하고 실제로 무엇을 할 수 있는지 설명하십시오
희망과 자녀와 어떻게 행동하는 법. 공통점을 논의 할 필요가 있습니다
사교육 문제는 방법으로 부모를 소개합니다
보수, 행동 심리 치료 및 T.ns. 이들의 효과
끝까지 과다 활동으로 관심을 위반 한 증후군의 방법
명확히했지만, 최근의 연구가 보여지면서 그들을 사용합니다
편리한.

교육 조건. 만약에
아이는 일반적인 수업에서 공부하기가 어렵습니다
전문 클래스. 이미 언급했듯이, 나쁜 진전의 이유
과다 활동 장애 증후군이있는 어린이 —
인내의 부주의와 부재 (증후군의 주요 징후),
때로는 학교 기술의 개발에서 부분적 지연과 함께.

증상은 약물로 감소 될 수 있지만
개발 지연 치료 준비. 그런 다음 아이가 할 수 있습니다
그것에 해당하는 특수 조건에서만 학습하는 것을 돕습니다
기회. 학교 기술의 개발에서 부분적으로 지연되는 경우
이는 성능이 낮은 경우의 수정 클래스 일 수 있습니다
정상적인 정보 및 개발 지연 부재 - 수업
잡기. 불행히도, 전문 학습의 기회
현재 제한된 자식이 있습니다.

메디아 치료
과다 활동이있는 증후군 장애가 효과적으로 약
75—사례의 80 %. 그러나, 그의 행동은, 그러나 아직 발음되었지만
증상. 그러므로 어린이의 약물 치료가 보낸다
필요한 경우, 청소년에서 계속해서 그를 지속하고
성인. 마약 치료가 증후군에 의해 치유 될 수 없다는 사실
과다 활동으로 관심을 위반하는 것은 그의 역할을 감소시키지 않아야합니다 : 예
다른 많은 만성 정신과 및 체세포
장기 치료만이 효과가있는 질병.

억압
증상은 지적 및 사회적 개발을 촉진합니다
아이. 대부분의 경우 치료는 이미 사소함에서 완성되고 있습니다
나이.